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ÀϺ»¾î ÇнÀÀÚ¿ë IMEº¯È¯»çÀü

 

ÆÛµà´ëÇб³ ¿Ü±¹¾îÇаú

 

ï¥ñ§ìéûú(khatasa@purdue.edu), Á¤¿øÃ¢(wonchang@purdue.edu)

 


 

ÀÎÅÍ³Ý ±â´ÉÀ» ÀÌ¿ëÇÑ ¿Ü±¹¾î ÇнÀȰµ¿ÀÌ ÀÌ·ç¾îÁö°Ô µÊ¿¡ µû¶ó, ÀϺ»¾î ÇнÀÀÚ°¡ Űº¸µå¸¦ »ç¿ëÇÏ¿© ÀϺ»¾î¸¦ ÀÔ·ÂÇÒ ±âȸµµ ¸¹¾ÆÁ³½À´Ï´Ù.  ÀϺ»¾îÀÇ Å°º¸µå ÀÎDzÀ» ´ã´çÇÏ´Â ÀÎDz ¸Þ¼Òµå ¿¡µðÅÍ (Input Method Editor. ÀÌÇÏ, IME)´Â, ±×µ¿¾È ¸ðµÎ ÀϺ»¾î¸¦ ¸ð±¹¾î·Î ÇÏ´Â »ç¶÷µéÀ» ´ë»óÀ¸·Î °³¹ßµÇ¾î ¿Ô½À´Ï´Ù.  µû¶ó¼­, ¿Ü±¹¾î·Î¼­ ÀϺ»¾î¸¦ ÇнÀÇÏ´Â »ç¶÷µéÀÌ ±âÁ¸ÀÇ ÀϺ»¾î IME¸¦ ±×´ë·Î »ç¿ëÇÒ °æ¿ì, °¡³ªÀÇ Á¤È®ÇÑ ½ºÆç¸µÀ» ¸ð¸£¸é, ÀÔ·Â ÀÚü°¡ ºÒ°¡´ÉÇØÁö´Â °æ¿ì°¡ ¹ß»ýÇÏ°Ô µË´Ï´Ù.(¿¹: ª»ªóª»ª¤¸¦ ª»ªóª»·Î À߸ø ¾Ë°í ÀÖ´Â °æ¿ì, à»ßæÀ̶ó´Â ÇÑÀÚ ´Ü¾î¸¦ ÀÔ·ÂÇÒ¼ö ¾øÀ½) (Tsuchiya 2000, Kubota 1999, Hatasa 2001) 

 

ÀÌ·¯ÇÑ ¾î·Á¿òÀ» ÇØ°áÇϱâ À§ÇØ,  À߸øµÈ °¡³ª ½ºÆç¸µÀ» ÀÔ·ÂÇÏ´õ¶óµµ À¯»çÇÑ ´Ü¾îµéÀ» ã¾Æ¼­ º¸¿©ÁÖ´Â »ç¿ëÀÚ »çÀüÀ» IMEÀÇ ³»ºÎ¿¡ Ãß°¡ÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. (Tsuchiya 2000)

º» ÇÁ·ÎÁ§Æ®¿¡¼­´Â ÀÌ¿Í °°Àº »çÀüÀ» ÀϺ»¾î ÃÊÁß±ÞÀÚ¸¦ ´ë»óÀ¸·Î ÇÏ¿© °³¹ßÇÏ¿´½À´Ï´Ù.  ÇÁ·ÎÁ§Æ®´Â ÇöÀç ÁøÇàÁßÀ̸ç, ºÒ¿ÏÀüÇÑ ºÎºÐµµ ÀÖÁö¸¸ À̹ø¿¡ º£Å¸¹öÀüÀ» ¹èÆ÷ÇÏ°Ô µÇ¾úÀ¸¹Ç·Î ½ÃÇèÇØº¸½Ê½Ã¿À. ±×¸®°í Çǵå¹éÀ» º¸³»ÁÖ½Ã¸é °¨»çÇϰڽÀ´Ï´Ù.

À©µµ¿ìÀÇ MS-IMS¿ë°ú ¸ÆÅ²Åä½ÃÀÇ °íÅä¿¡¸®¿ë µÎ°¡Áö ÆÐŰÁö¸¦ ¸¸µé¾ú½À´Ï´Ù. 

 

»ç¿ëÀÚ »çÀüÀº ¾Æ·¡¿Í °°ÀÌ ÀüºÎ 6°³°¡ ÀÖ½À´Ï´Ù. 

 

1000½Ã¸®Áî´Â ºóµµ°¡ ³ôÀº ÇÑÀÚ 1,000°³ (±³À°ÇÑÀÚ¸¦ ¸ðµÎ Æ÷ÇÔ)·Î ±¸¼ºµÈ ´Ü¾îµé¸¸À» Æ÷ÇÔÇϸç, 2000½Ã¸®Áî´Â ºóµµ°¡ ³ôÀº ÇÑÀÚ 2,000°³(»ó¿ëÇÑÀÚ)·Î ±¸¼ºµÈ ´Ü¾îµé¸¸À» Æ÷ÇÔÇÕ´Ï´Ù. 

 

Minus-Dict Àº °¡³ª¸¦ ºü¶ß¸®´Â ½Ç¼ö¸¦ ±³Á¤ÇØÁÖ´Â »ç¿ëÀÚ »çÀüÀÔ´Ï´Ù. 

(¿¹: ëÞú¼(ª®ªóª³ª¦)¸¦ ª®ªóª³·Î, Ò³(ªªªÊ)·Î À߸ø ÀÔ·ÂÇÏ´Â °æ¿ì )

 

Voicing-DictÀº ŹÀ½¿¡ °üÇÑ ½Ç¼ö¸¦ ±³Á¤ÇØÁÖ´Â »ç¿ëÀÚ »çÀüÀÔ´Ï´Ù. 

(¿¹: ëÞú¼(ª®ªóª³ª¦)¸¦ ª­ªóª³ª¦·Î, ò¢ù»(ªÁª«)¸¦ ªÁª¬·Î À߸ø ÀÔ·ÂÇÏ´Â °æ¿ì )

 

Plus-DictÀº ºÒÇÊ¿äÇÑ °¡³ª¸¦ »ðÀÔ(ÁÖ·Î Àå¸ðÀ½)ÇÏ´Â ½Ç¼ö¸¦ ±³Á¤ÇØÁÝ´Ï´Ù.

(¿¹: Þößö(ª¸ª·ªç)¸¦ ª¸ª·ªçª¦·Î À߸ø ÀÔ·ÂÇÏ´Â °æ¿ì )

 

1000-Minus-Dict
1000-Voicing-Dict
1000-Plus-Dict

 

2000-Minus-Dict
2000-Voicing-Dict
2000-Plus-Dict

 

¾î´À »çÀüÀ» »ç¿ëÇÒÁö´Â °¢°¢ÀÇ IMEÀÇ ¼³Á¤ ÆäÀÌÁö¿¡¼­ Á¤ÇÕ´Ï´Ù. 

°íÅä¿¡¸®¿¡¼­´Â ȯ°æ¼³Á¤ ÆÈ·¹Æ®, À©µµ¿ì¿¡¼­´Â Microsoft IME 2000ÀÇ ¼³Á¤ÆäÀÌÁöÀÔ´Ï´Ù.

 

 

 

°íÅä¿¡¸® ȯ°æ¼³Á¤ÆÇ

 

 

 

MS-IME ¼³Á¤

 

 

´ÙÀ½ ±×¸²Àº ¡¸ª«ª¯ª»ª¤¡¹¶ó°í ÀÔ·ÂÇßÀ»¶§ÀÇ º¯È¯º¸Á¶ È­¸éÀÇ ¿¹ÀÔ´Ï´Ù.

 

        

 

¡¸ª«ª¯ª»ª¤¡¹¶ó°í ÀÔ·ÂÇßÀ»¶§ÀÇ º¯È¯¿¹ (ÁÂ:°íÅä¿¡¸®, ¿ì:MS-IME)

 

´Ù¿î·Îµå

 

MS-IME¿ë º¯È¯»çÀü (Win 98 and Win 2000)   2.7 MB

MS-IME¿ë º¯È¯»çÀü (Win XP)  5 MB

°íÅä¿¡¸®¿ë º¯È¯»çÀü (Mac OS)  4.7 MB

 

 

 

ATOK»ç¿ëÀÚ¿¡°Ô

 

ATOKÀº JUST SYSTEMÀ̶ó´Â ȸ»ç°¡ °³¹ßÇÑ »ó¿ëÀÇ IMEÀÔ´Ï´Ù.

 

ATOK¿¡¼­´Â ¸ÞÀÎ º¯È¯»çÀüµµ »ç¿ëÀÚ°¡ ¸¸µé¼ö Àֱ⠶§¹®¿¡, À§¿¡ ¼³¸íÇÑ ¿À·ù»çÀü ¿Ü¿¡µµ ÇÑÀÚ 1000·¹º§°ú 2000·¹º§ 2°³ÀÇ ¸ÞÀÎ »çÀüÀ» ÀÛ¼ºÇÏ¿´½À´Ï´Ù.  (1000-Main-Dict¿Í 2000-main-Dict)

¿¹¸¦ µé¸é, 1000-Main-DictÀ» ¸ÞÀÎ ½Ã½ºÅÛ»çÀüÀ¸·Î ÁöÁ¤ÇÑ °æ¿ì, º¯È¯½Ã¿¡´Â ÇÑÀÚ 1000ÀÇ ¹üÀ§¸¦ ³Ñ´Â ¼÷¾î´Â ÀÏü ÃâÇöÇÏÁö ¾Ê°Ô µË´Ï´Ù. µû¶ó¼­ º¯È¯º¸Á¶ ´Ü¾î³ª ÇÑÀÚÀÇ ¼ö°¡ ´ëÆø °¨¼ÒµË´Ï´Ù.

 

 

ATOK13 ¼³Á¤

 

 

 

¡¸ª«ª¯ª»ª¤¡¹¶ó°í ÀÔ·ÂÇßÀ» ¶§ÀÇ º¯È¯¿¹ (ATOK13)

 

 

 

ATOKÀº À©µµ¿ì¿ë, ¸ßŲÅä½Ã¿ë ¸ðµÎ ÀÖÀ¸³ª, À̹ø¿¡´Â À©µµ¿ì¿ëATOK13À¸·Î ÀÛ¼ºÇÑ »çÀüÀ» ´Ù¿î·ÎµåÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô ÇÏ¿´½À´Ï´Ù.  ±× ¿ÜÀÇ ¹öÀüÀ» »ç¿ëÇϽô ºÐÀº °¢°¢ÀÇ »çÀüÀ¯Æ¿¸®Æ¼¸¦ »ç¿ëÇÏ¿© ´Ù½Ã ¸¸µé Çʿ䰡 ÀÖÀ» ¼öµµ ÀÖ½À´Ï´Ù.

 

´Ù¿î·Îµå

 

ATOK13¿ë º¯È¯»çÀü (Win 2000)  5MB

 

 

 Âü°í¹®Çå

 

ÂêÂî¾ßÁØÀÌÄ¡ £¨÷Ïè©â÷ì飩(2000) ¡°¿Ü±¹ÀÎ ÇнÀÀÚÀÇ ÀϺ»¾î ¿öµåÇÁ·Î¼¼¼­ ¿ÀÀÔ·ÂÀÇ ºÐ¼®°ú ¿Ü±¹Àοë ÇÑÀÚ º¯È¯»çÀüÀÇ °³¹ß¡± ¹®ºÎ¼º °úÇבּ¸ º¸°í¼­ °úÁ¦¹øÈ£09680296

Hatasa, K. (2001) "Study of Japanese Input Method for Learners of Japanese" 35th Annual Convention of ACTFL. Washington D.C.

 

Kubota, R. (1999) "Word Processing and WWW Projcts in a College Japanese Language Class." Foreign Language Annals, 32(2), 205-218.

 


 

Last updated: 12/1/2001 by Kazumi Hatasa (khatasa@purdue.edu)

 

º» ÇÁ·ÎÁ§Æ®´Â ÆÛµà´ëÇб³ ¿Ü±¹¾îÇаú Å×Å©³î·ÎÁö ±â¹Ý ¿Ü±¹¾îÇнÀ¼¾ÅÍÀÇ Áö¿øÀ¸·Î °³¹ßµÇ¾ú½À´Ï´Ù.